I rappresentanti nei Consigli di classe 2018/2019
Ecco di seguito la proclamzioni degli eletti nei Consigli di Classe GENITORI 17. Proclamazione eletti – Consiglio di classe Leggi tutto
Ecco di seguito la proclamzioni degli eletti nei Consigli di Classe GENITORI 17. Proclamazione eletti – Consiglio di classe Leggi tutto
In allegato informativa evento Locandina Teatro nella Scuola_14 novembre2018
In allegato informativa evento Martiri Algeria
Ecco i risultati elezione Consiglio dell’Istituzione scolastica 2018-2021 Risultati DOCENTI Risultati componente STUDENTI Risultati componente GENITORI Risultati componente ATA
In allegato informativa DOMANDA ESAMI DI STATO 2018-2019
in allegato “Indizione delle Elezioni dei rappresentanti dei genitori e degli studenti in seno ai Consigli di Classe – a.s. Leggi tutto
Il nostro Liceo organizza nel teatro della scuola giovedì 25 ottobre alle 20.30 una serata incontro con il dott. Federico Leggi tutto
Si è concluso il progetto per avvicinare gli studenti al mondo scientifico della luce
In allegato i calendari degli sportelli didattici. Cosa sono gli sportelli? Al pomeriggio sono previste attività di recupero gestite da Leggi tutto
Si ricorda che nel mese di novembre verrà effettuata la seconda prova per il superamento delle carenze dell’anno scorso. Hanno Leggi tutto
Udienze individuali mattutine primo quadrimestre A TUTTE LE FAMIGLIE Le udienze individuali per il primo quadrimestre inizieranno lunedì 5 Leggi tutto
Si invia in allegato la comunicazione relativa alle udienze individuali e generali per l’anno scolastico in corso con l’orario di Leggi tutto
Si è svolta giovedì 11 ottobre presso la sala conferenze del MuSe la fase conclusiva del progetto Esploratori della Fotonica, Leggi tutto
Ieri, venerdì 12 novembre, 200 studenti del Liceo Rosmini hanno avuto l’opportunità di incontrare don Antonio Mazzi, giornalista professionista e autore di Leggi tutto
SCUOLA APERTA Ecco gli appuntamenti di “Scuola aperta in cui si potrà visitare la scuola martedì 4 dicembre 2018 ore Leggi tutto